2018年2月26日 星期一

我的演講初體驗

人人都能演講(圖片引自網路


作者:郭雅真



多年前,在我受邀請、即將開始有系統地對一些專業人士,進行演講技能訓練時,心中曾閃過一個念頭:「演講這件事真的能教嗎?」如果我會講,是因為我剛好有天份,所以比較能講怎麼辦?我的學員如果沒有天份呢?我能教會別人這件事嗎?
於是,開始回想我的演講路,認定演講是一件可以訓練的技能、而非天生的才能。


2018年2月9日 星期五

[練愛工坊]關於由心而生的「性」



作者:郭雅真
那天我們的愛情補習班來到了倒數第二堂課:「性」,
我一開頭就直接地問:「想到性,妳們想到什麼?」
會這麼直接,是因為我知道平常就喜歡聊性話題的妳們,對「性」並不陌生,
甚至多數的妳,已經學會用性來換取妳所渴望的金錢、包包、手機以及感情,
而這也是妳們來到機構的主要原因之一。
「想到性,妳們想到什麼?」

2018年2月8日 星期四

故事力就是你的超能力 課程介紹


故事力就是你的超能力

這是一個充斥最多故事的時代,
也是一個期待更多故事的時代。
聽了這麼多年、如此多的故事,
這一次,換你來說自己的故事。
讓「故事力導師」郭雅真,
帶著你釐清生命發展脈絡、
掌握說好故事的三大要領、
找到屬於自己的敘事風格,
勇敢站上舞台,說出你的故事。

Ø  課程簡介
從事教育訓練工作多年的郭雅真老師深信,每個人的生命故事都是最精彩、值得分享的,當人們能夠勇敢表達自己的故事時,會讓別人更加瞭解、信任自己,情感層面加深彼此關係、工作職場上也有助擴大影響力。
但往往我們害怕發言、不知如何分享,或認為自己的故事不值得被聽見,而錯過了一次又一次的機會,那位來不及告白的女孩?另一半聽不懂的委屈?永遠屬於別人的升遷?幾乎成交的訂單?...
雅真老師整理了多年演說、及訓練演說的經驗,以小班教學方式,依循每個人的生命發展經驗,協助學員掌握說故事三大能力:描述力、表演力、編輯力,提昇表達能力,用耳目一新的方式整理、說出吸引人的生命故事,並能在未來靈活運用「故事力」於職場、情感、人際關係中。

Ø  講師介紹
郭雅真
「愛練小椒妻」部落格板主 / 勵馨基金會教育宣導特約講師
國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士
擅長以說故事的方式進行講座
平均每年演講場次高達250--300
演講足跡遍佈全台各級學校及政府機關企業單位
更擅長訓練人們說故事
十二年來陸續帶領上百位大專男性志工進入校園分享其生命故事
亦曾擔任上百位社工、助人工作者的演講教練

Ø  哪些人適合報名?
ü   想要學會更有效表達的人
ü   希望可以把所想的事情說得清楚的人
ü   渴望自己說的故事能吸引伴侶、同事、客戶聆聽的人

Ø  哪些人不適合報名?
ü   已經具備優良表達溝通力的人
ü   認為自己的人生乏善可陳、沒啥好說的人
ü   認為表達力是與生俱來、無法學習的人

Ø  時間
2017317日(六)930--1630
中午休息一小時(午餐自理),課程時間6小時,910開始報到

Ø  地點
JR House新北市永和區仁愛路65號(頂溪捷運站12號出口走路三分鐘)

Ø  費用
ü   原價:2500/
ü   早鳥價:2/28前完成報名繳費者2300/
ü   揪團價:三人同行2200/

2018年2月7日 星期三

[練愛工坊] 如果有人這樣「等你下課」,除了開心、更要小心!



作者:郭雅真
放榜那天,小雪開心地又叫又跳、都快哭了,高一高二忙著跑熱音社、還當了社長,但經過高三全力衝刺的她,終於考上理想中的大學,當晚小雪一家人去高級餐廳享用美食,為了即將離家出外念書的她慶賀一番。

同一個晚上,阿凱家中氣氛凝重,
餐桌上阿凱的父親:「叫你念書不念書,現在連個大學都考不上,真的是只會花我的錢,現在重考又是一筆錢,我和你媽什麼時候才可以放心?我們不敢奢望你養我們,但至少你自己該做的事要做好你說你打算怎麼辦?」
「考不上就考不上,你放心啦,我不會再花你們一毛錢。」
那天之後,阿凱的爸媽就再也沒見過他了

九月初,
大批新鮮人湧入校園,小雪住進一條幽靜巷子裡的女學生宿舍,佈置著七坪大的新房間、準備展開她的新生活,心想著:我要趕緊找到熱音社,繼續我未完的夢。

站在巷口、藏身在變電箱後面的阿凱,遠遠地確認了小雪住在哪棟樓之後,便忙著回去跟房東退租,在小雪住所附近,重新找了間雅房住下,原本的便利店工讀也辭掉,換到巷口早餐店打工。

原來,阿凱和小雪讀的是同一所高中,雖從沒有同班過,但阿凱對校花小雪印象極深,她纖細的背影、烏黑的長髮,站在舞台上歌唱耀眼的光芒,都深深地吸引著阿凱。
離家之後的阿凱想要邊打工邊念書,明年重來,考進小雪的學校。

開學後,每天早上小雪都會從阿凱打工的早餐店門前經過,但從未停下腳步買早餐,因為她早餐習慣喝牛奶、吃水果,
煎著蛋餅、蘿蔔糕的阿凱,看著小雪匆忙的腳步,心想她的耳機裡放的是哪一首歌呢?
下班後的阿凱會到小雪的學校圖書館K書,但眼神總是不自主地尋找她的蹤跡,圖書館閉館後,就到看得見小雪教室燈光的校園一角坐著,等到小雪下課或討論完報告,遠遠地跟在她身後、送她回宿舍。

「寶貝,天氣變冷了,自己衣服要多穿一點喔。」
「好啦,我知道、你們放心,妳和爸爸也是。」
小雪心裡掙扎著,要不要告訴他們最近回家,總覺得好像有人跟著她,怕他們擔心,還是不要講好了,自己多注意些就是了。
「先這樣囉,掰掰,快要期末考了,我要再準備一下。」

回到房間的阿凱打開電腦,繼續寫著以小雪形象為女主角的奇幻小說,
他覺得自己和筆下小雪的關係越來越親密了,在他的護衛下,他的寶貝小雪一定可以完成她的夢想:統治全宇宙,
而他的不離不棄,最終一定可以融化女主角冰冷無法感受的心。

經過了將近一年,小雪在社團的表現受到學長姊的注意,學長有意將社長這工作交棒給她,因此兩人有越來越多的互動時間,
阿凱發現小雪回家的身影多了一個學長,心中忿忿不平,怎麼可以?小雪是我的!那天晚上,在阿凱的小說中,學長死了。

幾週後,在阿凱得知自己再次落榜的夜晚,
看見學長在打烊的早餐店門口吻了小雪,
回到房間,阿凱寫下最後一封信,結束自己短短19年的生命


大批媒體記者湧進巷子,小雪被記者團團包圍,
「妳和王仕凱有什麼過節?」
「妳為什麼拒絕他的追求?」
「妳不認識他?她為什麼寫信給妳?」
「妳知道他電腦裡有很多妳的照片嗎?」
「現在他死了,你有什麼話想要跟他說?」
              
小雪被記者擠掉的耳機傳來:「也許我不該在你的世界,當你收到情書,也代表我已經走遠

2018年2月4日 星期日

[故事力] 故事力就是你的超能力(三)編輯力練習


提昇編輯力(圖片來源
作者:郭雅真
在前面兩篇文章已經說明,想要說好故事,必須勤練三力:「描述力」、「表演力」以及「編輯力」,在陸續介紹了如何練習強化「描述力」與「表演力」後,本文接著要來談談如何強化編排故事的「編輯力」。

2018年2月3日 星期六

[故事力] 故事力就是你的超能力(二)表演力練習


把講台變為舞台(圖片來源
作者:郭雅真
在前一篇文章<<故事力就是你的超能力(一)描述力練習>>中曾指出,演講時故事力由三股力量組成:「描述力」、「表演力」以及「編輯力」,文內提出了強化「描述力」的練習方向,本文再來談談如何強化演說時的故事「表演力」。

我常提醒前來接受演講訓練的學生們:「演講、演講,一半在演、一半在講,邊演邊講。」
演講時若能把「講台」想成「舞台」,設定自己不僅僅是個「講者」,也是一位「表演者」,

2018年2月2日 星期五

[故事力] 故事力就是你的超能力(一)描述力練習


描述力練習(圖片來源

作者:郭雅真
工作關係,一年平均有250-300場的公開演講或訓練授課機會,對象包括了國小至大學的學生、老師、社工、民眾、公部門或企業員工等,
常被問到,怎能面對差異如此大的對象族群進行演說?且說到對方不僅聽懂、還很愛聽,
其實如果你曾先後聽過我對家長、老師、學生的演講,將會發現,同一主題、針對不同對象族群,我的演講內容差異並不大,
因為貫穿演講核心力量是「故事力」,人們喜歡故事、不喜歡說教,因此懂得將硬道理藏在故事中,是一項重要的能力。